第８課 李さんは 日本語で
手紙を 書きます。
お母さん：
お元気ですか。…
李さんは 日本語で 手紙を 書きます。




基本课文
语法句型
重点单词
会话练习
基本课文
にほんご

てがみ
か
李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
みやげ

わたしは 小野さんに お土産を あげます。
じしょ

わたしは 小野さんに 辞書を もらいます。
あした ながしま

あ
李さんは 明日 長島さんに 会います。
本课重点
动
 ～は ～に ～を あげます。
 ～は ～に ～を もらいます。
 ～に 会います。
 ～で
语法句型
１ 名（工具）で 动
◎助词特征：表示手段以及原材料。
「で」：在第６课学过表示交通工具的用法。
在第７课学过表示动作的场所。
例如，
上海へ 飛行機で 行きます。
バスで 家へ 帰ります。
図書館で 勉強します。
どこで 新聞を読みましたか。
例句
にほんご
てがみ
か
１ 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
小李用日语写信。
そくたつ
おく
２ 手紙を 速達で 送りました。
用速递寄了信。
しんぶんし
かみひこうき
つく
３ 新聞紙で 紙飛行機を 作りました。
用报纸折了纸飞机。
なに
つく
４ 何で うどんを 作りますか。
用什么做面条？
えんぴつ
なまえ
か
５ 鉛筆で 名前を 書きます。
用铅笔写名字。
べんきょう
６ ラジオで フランス語を 勉強します。
用收音机学法语。
２ 名1 は 名2 に 名3 を あげます。
◎句型含义：这是表示授受关系的句型。表
示某人给某人物品。其中，
「は」：提示动作的施与者。
「に」：提示动作的接受者。
「を」：提示授受的物品即动词的宾语。
例如，
わたしは 小野さんに お土産を あげます。
例句
１ 母は 長島さんに ワインを あげます。
母亲送葡萄酒给长岛先生。
２ 小野さんは 森さんに チョコレートをあげ
ます。
小野女士给森先生巧克力。
３ 張さんは 李さんに 雑誌を あげました。
小张给了小李 杂志。
じゅんこ
え
４ 純子さんは おかあさんに 絵を
あげました。
５ 田中さんは 張さんに プレゼントを
あげます。
やました
６ 山下さんは だれに このパンフレットを
あげますか。
３ 名1は 名2に 名3を もらいます
◎句型含义：某人从某人那里得到物品。这也是表示
授受关系的句型。
「は」：提示动作的接收者。
「に」：提示动作的施与者。也可以用「から」替换。
「を」：提示授受的物品，即动词的宾语。
例如，
わたしは 小野さんに 辞書を もらいました。
我从小野女士那得到一本词典。
例句
１ 山下さんは 友達に 手紙をもらいます。
２ 王さんは 田中さんに 旅行の写真をもらい
ました。
３ 妹は お母さんに かばんを もらいました。
４ わたしは 先生から 日本語の新聞をもらい
ました。
对比下列句子
◎ 小野给了森先生一幅画。
小野さんは は 森さん に 絵を あげました。
森さん は 小野さん に 絵を もらいました。
注意：两句的含义是一样的，根据说话立场
的不同采用了两种不同的句式。
４ 名に 会います


表示遇见、碰见、会见某人。动词｢会いま
す」的对象语要用「に」来提示。
例如，
李さんは 明日 長島さんに 会います。
小李明天见长岛先生。
わたしは 駅で 森さんに 会いました。
我在车站遇见了森先生。
仿照例句替换画线部分进行练习。
こうえん
例： 小野さんは
ました。
（１） 駅
公園で
スミス
（２） 図書館
（３） デパート
李さん
張さん
森さんに 会い
重点单词
１ もう 副词
表示完了，意思基本相当于汉语的“已
经”。一般句末为过去时。例如，
ひる
— 昼ごはんを 食べましたか。
— ええ、もう 食べました。
将下列句子译成日语。
已经读完这本书了。
もう この本を 読みました。
 已经写完信了。
もう 手紙を 書きました。


弟弟已经做完作业了。（宿題：しゅくだい）
弟は もう 宿題を しました。
２ さっき 和 たった今


都是表示离现在很近的过去，后续的动词一定
要用过去形式。说话人如果觉得离现在非常近
时用「たった今」，稍前一点则要用「さっき」。
｢たった今」和「さっき」都是比较随便的说法，多
用在日常会话中。
例如，
李さんは たった今 帰りました。
森さんは さっき ここに いました。
わたしは さっき 張さんに 会いました。
３ 電話
ファックス
メール

关于它们的接收和发送的词组。

電話
ファックス
ファックス
をもらいます
メール
メール
を送ります
手紙
手紙
電話を します・かけます
手紙を出します





会话练习
１ 下の文を日本語に訳しなさい。
◎用航空邮件给妈妈寄了生日礼物。
航空便で母に 誕生日のプレゼントを送り
ました。
◎我送给小野女士礼物。
わたしは 小野さんに お土産をあげます。
◎—小李给谁写信了？—给她母亲。
—李さんは だれに 手紙を 書きましたか。
— お母さんに 手紙を書きました。
◎— 朋友给森先生什么东西了？
— 是本汉语书。
— 森さんは 友達に 何を もらいましたか。
— 中国語の本を もらいました。
◎ — 何で 本を 送りましたか。（航空便）
— 航空便で 送りました。
◎ — 何で 名前を 書きましたか。(ボールペン）
— ボールペンで 書きました。
◎ — 駅で だれに 会いましたか。(小野さん）
— 小野さんに 会いました。
◎ — この箱（はこ）は 何で
— 木で 作りました。
作りましたか。(木）