Der „Whole Institution Approach“ – zentrale Elemente der Gestaltung des Weltaktionsprogramms Bildung für nachhaltige Entwicklung – Transformation und Neuorientierung von Bildung Inhalt Der whole institution approach ist eine Plattform und ein Ansatz zur inneren und äußeren Gestaltung von Bildungsinstitutionen in allen Bereichen der formalen und nonformalen Bildung. Die Zusammenführung verschiedener thematischer und gestalterischer Elemente kann helfen, die gesamte Institution am Leitbild der nachhaltigen Entwicklung auszurichten. Der Partizipation aller Beteiligten kommt dabei eine zentrale Bedeutung zu. Anhand von theoretischen und praktischen Perspektiven wird der transformierende Ansatz des „whole institution approach“ (WIA) im Sinne der Priorität des Weltaktionsprogramms vorgestellt und für die eigene Arbeit zugänglich gemacht. Zielgruppe Lehrkräfte, Führungskräfte, Bildungsprozess Beteiligten. OrganisationsentwicklerInnen und alle anderen am Zielsetzung Vorstellung und Nutzung von praktischen Beispielen des WIA zur Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses des Wechselverhältnisses von institutioneller Gestaltung und thematischer Orientierung von BNE als Transformationsprozess auf dem Weg zu einer nachhaltigen Gesellschaft. Ziel ist es, die eigene (BNE) Arbeit im Sinne des „whole institution approach“ zu erweitern und gemeinsam erste Strategien hin zu verantwortungsvollen (Bildungs-)Organisationen als Treiber für eine nachhaltige gesellschaftliche Transformation zu entwickeln. Leitung Reiner Mathar, Hessisches Kultusministerium Moderation Caroline Paulick-Thiel, Nextlearning Berlin Referenten Ulrich Labonté, Hessisches Ministerium für Umwelt, Klimaschutz, Landwirtschaft und Verbraucherschutz Da der Workshop in besonderer Weise von der Partizipation geprägt sein wird, laden wir alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein, ihre Erfahrungen mit Gestaltung von Bildung einzubringen und zur Vielfalt der Ansätze des Whole Institution Approach beizutragen.
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